"Timisoara, dragostea mea" – este o declaratie facuta in mai multe limbi in orasul de pe Bega: in romana , maghiara , germana , sarba , bulgara , slovaca . Este un semn al tolerantei, al respectului si multiculturalitatii specifice si definitorii pentru toti locuitorii acestei urbe care si-au construit viata comuna intr-o armonie aparte.
Iata ca prin lansarea volumului colectiv ‘’Timisoara , semne si insemne’’ declaratia de dragoste se face si in limba franceza cu atat mai mult cu cat printre insemnele orasului se gasesc si cateva ale liceelor bilingve de franceza , de germana limba materna , licee tehnice de traditie sau scoli generale care pregatesc o tanara generatie deschisa spre multilingvism si spirit european .
Proiectul ‘’Timisoara, semne si insemne’’are la baza dragostea tinerilor timisoreni pentru orasul lor , dorinta de a munci impreuna , in echipa pentru a transmite un mesaj in franceza : ‘’Iti amintesti gandurile cetatii ?/ Trebuie sa le vezi , sa le admiri , sa le vorbesti/ Dar mai ales sa le asculti din cand in cand/ »(citat din poemul unui tanar participant la proiect) .
Cu aparatul de fotografiat in mana tineri de la Liceul teoretic J.L.Calderon-sectia bilingava franceza , Liceul N.Lenau , Colegiul Tehnic , Scolile generale 16 , 19 , 21 , 22 din Timisoara s-au oprit in fata ‘’semnelor ‘’ , simbolurilor cetatii : au surprins cadre inedite ( 90 % din fotografiile volumului sunt facute de elevi ) si- au dat frau liber creativitatii . Astfel ei au scris texte informative, descriptive , acrostihuri , poeme despre dragoste, dragoste de natura inclusiv, povestiri inspirate de ,, copacul breslelor ‘’ sau de zidurile Bastionului , povesti ale cladirilor sau povestea revolutiei romane .
inerii de la Colegiul Tehnic au pus in scena mai multe proverbe in limba franceza , au fotografiat si impreuna cu colegii de la celelalte licee au folosit proverbele in scurte povestiri . Elevii de la N.Lenau au parcurs strazile cu nume franceze ( str.Paris , str. Mercy ) , si au cautat semne ale francofoniei in Timisoara. Elevii de la J. L. Calderon s-au oprit, evident, la Centrul Cultural Francez si sub « semnul francofoniei » au realizat un interesant interviu cu domnul Michel Soignet , atasat lingvistic . Indemnul doamnei directoare D.Jitarasu de la Liceul teoretic J.L.Calderon este si el legat de francofonie dar cu un mesaj aparte : mileniul al III – lea are nevoie de specialisti trilingvi !
Dar proiectul ,,Timisoara, semne si insemne‘’ dintr-o simpla activitate de clasa a devenit proiect national datorita bunei colaborari dintre Liceul teoretic J.L.Calderon sectia bilingva franceza cu licee similare din Brasov Colegiul national Unirea si Alba Iulia Colegiul national Horea, Closca si Crisan care au prezentat semne ale istoriei din orasul lor .
Evident , realizarea acestui volum colectiv nu ar fi fost posibila fara implicarea directa, in calitate de coordonator de proiect al Centrului Cultural Francez Timisoara in persoana domnului Michel Soignet si a doamnei inspectoare de limba franceza Rodica Alexandra Pogana.
Contact
Facebook
Twitter