Primul Centru de Consiliere pentru Parinti din Timisoara se va inaugura pe Bdul Republicii, nr. 1, la ora 13. Centrul beneficiaza de o echipa multidisciplinara formata din psihologi, pediatri, asistente medicale, asistenti sociali si psihopedagogi care isi vor pune serviciile la dispozitia parintilor timisoreni. Centrul a fost creat prin proiectul „Parinti competenti, copii sanatosi - Dezvoltare de servicii de parenting in Romania" si beneficiaza de sustinerea financiara a Islandei, Liechtensteinului si a Norvegiei prin Mecanismul Financiar EEA.
Neglijarea copilului de catre parinti este forma de incalcare a drepturilor copilului cea mai des raportata catre Autoritatea Nationala pentru Protectia Drepturilor Copilului, peste 62% din totalul cazurilor de abuz asupra copilului raportate in anul 2008 fiind cazuri de neglijare. Centrele vor fi deschise in Timisoara si alte patru orase din tara: Bucuresti, Iasi, Suceava si Targu-Mures.
Centrele de Consiliere pentru Parinti sunt servicii publice gratuite, dezvoltate la nivel comunitar care isi propun sa ofere servicii imbunatatite de consiliere familiala. Parintii pot beneficia de un program de consiliere specializat pentru a preveni situatiile de risc in ceea ce priveste relatia copil-parinte.
"La scoala, invatam multe, dar nu si cum sa fim buni parinti. Tocmai de aceea, consideram ca initiativa Salvati Copiii este necesara si va fi binevenita in comunitate. Adesea, parintii se lovesc de un zid atunci cand survin anumite probleme in relatia cu copii lor, atunci cand nu mai stiu ce sa faca pentru a comunica. Principalele servicii oferite parintilor si copiilor vor include consiliere, ateliere practice cu parinti si copii pe diverse teme care tin de viata in familie, precum si activitati educationale desfasurate in scoli", explica Mihai Gafencu, presedintele Salvati Copiii Timis.
Neglijarea copiilor risca sa afecteze familiile din toate mediile sociale. Cativa dintre factorii de risc sunt: existenta unui climat socio-afectiv defectuos (comunicare defectuoasa, relatii tensionate, atitudini violente, lipsa afectivitatii), tipul familiei (numarul de membri, familii dezorganizate, conditiile economice dificile, in familiile cu multi copii se dezvolta comportamente abuzive mai ales intre frati), lipsa de modele, nivelul scazut de educatie al parintilor, lipsa de informare, pregatire si educare in exercitarea rolului de parinte, delegarea responsabilitatii parintilor pentru educarea copilului spre scoala, scaderea autoritatii parintilor, criza valorilor familiale si interesul minim acordat de parinti colaborarii cu corpul profesoral pentru interventia in cazurile elevilor cu comportamente inadecvate, degradarea interesului factorilor educationali (familia, scoala) pentru procesul educativ al minorilor.